第三十三章 学习会上总是有些插曲（上） (2/2)
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谈过话。那家伙似乎有些在意林璇的样子，那么面对这种情况，他会采取什么行动呢？
无论如何，千万不要变成漫画《将死之人》那样崩坏就行了，这可不是恐怖故事啊。
“林璇的英语成绩这么好，是因为什么？果然是因为努力背诵的原因吧。”
“也不完全是。比起背诵，我倒是倾向于朗读，当然了，最原始的手法或许能够很快的提高成绩。”
“人们总是退出新的学习方式，不管怎样还是最原来的方式更加具有效果吗？”
“当然了。因为那些所谓的‘新的学习方法’，都是给那些不想要学习而是想要偷懒的人规划出来的哦，毕竟真正能够起到作用的学习方式，果然还是最古老的死记硬背。”
死记硬背吗？实际上这种做法也不失为一个好手段，只是随在时间的流逝，渐渐被遗忘了而已。
佐佑想要转动钢笔，不过发现转动钢笔会让墨水洒出来后就停下了这个动作，他可没有那么无聊。
这么一说，伊夜也加入了谈话。
“我们手中的学习资料，应用的辅助教材，感觉也像是为了让学生偷懒而做出来的东西呢，毕竟里面提供了各种解答和问题的分析方式，几乎给出了许多答案，现在的大人想法还真是奇怪，不过啊——”
伊夜的思考不可能在这里停下，她在接上了佐佑和林璇的谈话后，又接上了自己的话语。
战场原伊夜是一个喜欢从另外一个方面思考的人，在佐佑看来这一点能够称之为优点，因为很有趣，因为很可爱……
“反过来思考一下，比起给想要偷懒的学生使用，给勤快的学生使用不是也可以吗？这些学习资料和参考书，虽说简化了一些题目和信息，但是丰富了有用的东西，给勤快的学生提供了一个更加有效率的学习手段，而不需要花费时间在一个题目上面，能够空出时间继续去做下个题目。”
“逆向思维呢。”
九实在一边附和
“我也和战场原同学一样喜欢用参考书，有些题目比起思考，通过参考书的分析能够快速做出来并且记忆，这算是一个不错的手段吧。”
做出题目，然后随之记忆吗？
在佐佑看来这的确有效率的事情，不如说是简单而又正确的事情。
两人的观点让林璇有些不满的嘟起了嘴巴，佐佑倒是觉得林璇不擅长掩盖情绪这一点很不错，然而真的是不擅长掩盖吗？具体就不太清楚了。
佐佑想要说话缓解一下气氛，将话题带到其他方向，毕竟这么争论下去就会跑题了，为此只有移开话题。
不过这时候海城却不甘示弱的站了出来，这家伙果然不会看看气氛，算是天然不.良的笨蛋帅哥？
“我实际上很少用参考书，那类东西给人一种‘用了就输了’的感觉，所以我倒是有些认同林璇的话啦，自力更生，数学不是得出答案的一瞬间最开心，而是慢慢解开答案的过程让人最开心，那么社长觉得呢？是参考书？还是自己努力？”
“这个……”
一方面是支持使用参考书的九实和伊夜，一方面是不太认同参考书的海城和林璇，这可是让人两难的抉择。
突然其他的事情来了——