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    在课间休息时,沈英将罗克叫到了办公室,在罗克进入到办公室后,沈英出门见四处无人,便将门关住。

    “沈主任,有什么事?”罗克见沈英非常谨慎的样子,知道有事情要问。

    “你们班的由本太郎的家庭情况你了解吗?”沈英问道。

    “知道,他的父亲由本清野是高崎联队的步兵小队长,母亲在家照看小孩,没有工作。”罗克回答道。

    “我听说由本太郎正在收集日之丸旗的签名,这应该是他父亲准备出征了,他在帮助求‘护身符’,真是个孝顺的孩子,我觉得班里的同学们应该相互帮助,完成他这心愿。他们的班主任岩田老师下午有事,就麻烦你暂代替岩田老师一下午,对这些孩子多多关心了。”沈英说道,说完,他紧紧盯着罗克的反应。

    他的话说得模棱两可,假如罗克真有抗日之心,且又有悟性的话,应该能够听出沈英话中暗藏的意思。如果罗克听不懂沈英话中暗含意思的话,那就算了。搞地下工作的人,可以经验差点,但不能缺少灵性,这是工作环境所要求的。

    那么,如果罗克听懂了但却不敢做这事呢?这还啥说的,桥归桥,路归路,两人从此时路人呗。

    又假如,罗克是特务或者想向日本人告密的话,那么,沈英说的话也让他抓不住任何把柄,而且,单从字面意思来看,沈英的话语里更多表现的是一种对由本太郎的爱护。

    沈英的话说得云山雾照,这也是没办法的事。毕竟,他和罗克还是接触得不多,并不了解,只能以前几次的大致印象来做为参考基础。

    “出征?!”由本清野要出征?!罗克愣了一下,他有些搞不明白沈英说这些话是啥意思。但随即,他的脑海如同闪电般划过一个念头,将他的脑海瞬间照得透亮。没错,如果沈主任是他心目中猜想的那种人,那么这些话语便能说得通了。

    “我一定组织同班学生为他搞好这个签名活动,并把结果告诉沈主任。”罗克有些激动地说。

    沈英点点头,笑道:“可要注意态度啊,不以物喜,不以己悲,才是一位好老师的修养。”

    罗克深吸一口气,压抑下自己心中翻滚的情绪,向沈英鞠躬后告辞。

    临到下班时,罗克来到了沈英办公室,这时候,很多老师已经离校,办公室就剩他们两个人。

    “高崎联队于后日清晨出发,将对高楼和王家庙地区进行治安扫荡。”罗克说道,他一下午就陪着那些日本孩子组织游戏,收集祈福,通过这些半大不大日本学生的学生嘴里,拼出了整个事情的真相。

    高楼?!沈英愣了一下,他知道赵尚国经常就在高楼村那里安排工作。不行,得尽快把情报送出去!

    这时候,一位老师敲了敲办公室的门后,进来来对沈英说道:“沈主任,校长找你。”

    “校长找我有什么事吗?”沈英问道。

    “好像说要和你一起出去,拜访什么人。”代话老师说道,说完后,捎话老师离开了办公室,办公室里... -->>

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