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    ***

    大秦的军器监里,聚集了全国一流的能工巧匠,此时,大部分都在专心致志地听着大秦皇帝讲解。

    秦牧不光是讲解,还亲手做出了一个小试验。

    只见他找来两张各长一尺的纸片,一手拿一张,让两张纸片自然垂下,两张纸片之间相隔两寸左右。

    “如果朕从两张纸片之间的间隙垂直往下吹气,你们猜猜,这两张纸片会不会向外飘开?”

    “会。”

    秦牧问完,几乎所有人都认为,两张纸片肯定会被气流吹得飘向两边。

    见他们答得如此肯定,秦牧也不多说,直接从两张纸片间垂直向下长吹了一口气,让军器监所有能工巧匠没有想到的是,两张纸片没有如他们预料的那样,向外飘开,反而向内贴到了一起。

    直到秦牧一口气吹尽,两张纸片才重新分开,自然垂下。

    “你们试试。”

    秦牧说着把纸片交给好奇的工匠,各人纷纷学着秦牧刚才的样子,从两张纸片间垂直往下吹气,怪事再次出现了,两张纸片仍然没有向外飘开,一样是贴到一起。

    有的工匠不信邪,深深吸了一口气,弄得腹部鼓鼓的,才用力往下吹,可他们吹得越用力,两张纸片反而帖得越紧。

    最后所有人都服了。

    秦再次拿回纸片,这次只用一张,不是垂直放置。而是水平拿着,拇指夹在上面,四指托在下面。由于纸片柔软,四指托不到的地方仍然是自然弯垂下来。

    秦牧说道:“你们注意看,现在朕贴着纸片的上面,往水平方向吹气,看它会出现什么现象。”

    结果秦牧用力长吹一口气时,原本手指托不到的地方柔软地垂下的那部分,立即水平飘了起来。

    这下子。所有的能工巧匠都不觉得奇怪了,但当秦牧问他们为什么出现这样现象时。没有一个人能答得上来。

    秦牧也不指望他们会懂,于是耐心地讲解道:“朕这么跟你们说吧,空气中是存在压力的,在空气静止的时候。各面的压力会很均匀,如果空气从纸片的两面通过的速度是一至的,那么两边对纸片造成的压力仍然是均匀的,纸片不就会出贴到一起,或是飘起来的现象;

    但当我们吹气时,就是人为的造成了纸片一面的空气流动速度加快。注意,这是一个铁律:当纸片的一面通过的空气速度越快,这面受到的压力就会越小;

    而纸片另一面压力不变,相对值就会大于吹气的这一面。也就会把纸片往压力小的这边压过来,所以你们就看了纸片水平飘起来的现象。

    朕再强调一调一遍,理论上。一个物体的两面,哪一面空气流动的速度越快,这一面承受的空气压力就越小。

    如果是水平放置的物体,上方的压力越小,下方的空气对物体所造成的压力,或者说是升力就越大。

    你们仔细观察一下鸟类的翅膀。就会发现,所有鸟类的翅膀展开时。都是向上有一个弧线,为什么不是平的,或向下的弧度呢?朕告诉你们,这正是鸟类能在天空飞翔的奥秘所在。”

    所以人听到这,无不屏住了呼吸,飞翔,一直以为都是人类的梦想,万户为了飞起来,不息付出生命的代价。

    皇帝在民间,早以被传为神一样的存在,在工匠们看来,他知道鸟类飞翔的秘密,也很正常,这么,是每一个人都无比渴望知道的。

    秦牧望着一双双渴望的眼睛,接着说道:“因为鸟类的翅膀都存在一个向上的弧度,空气通过鸟类的翅膀时,翅膀上方的流速就会加快,上面压力会变小,翅膀下方的空气压力就会给鸟类提供一个上升的压力,就象刚才飘起来的纸片一样,这就是他们能飞起来的奥秘。”

    一个叫石青的年轻工匠忍不住问道:“陛下,为什么鸟类的翅膀向上弧起,空气在通过翅膀上方时速度就会加快呢?”

    秦牧鼓励地说道:“这个问题问得很好,我们可以立即做一个模型来试验一下。”

    军器监里有的是工匠,在秦牧的指点下,很快刨出一块木板,下面略微向内有一上小弧度,上面刨出一个类似鸟类翅膀的向上拱起的弧度。

    然后取来水盆,秦牧拿着刨好的木板在水里水平划动;

    石青仔细观察后,悄然大悟道:“陛下,小人明白了,空气和水一样,都容不得空隙,一有空隙他们就会迫不及待地去填补。因为翅膀有一个向上的弧度,在飞行时由于翅膀的阻挡,会在翅膀上部后方造成一个空隙,所以上部的空气就会急着去填补这个空隙,也就造成了上部的空气流动得更快;

    按照陛下刚才所说的,哪一面空气流动得快,哪面压力就小的原理,鸟类利用翅膀向上拱起的弧度,让翅膀上部的空气通过时变得更快,所以下部的空气就把鸟儿托升起来,陛下,不知小人说的可对?”

    “不错,完全正确,朕要你们制作的滑翔翼,如果不了解这个原理,就飞不起来,如果能摸清这个原理,让它鸟类的翅膀一样,带着人飞起来就不是不可能的了。”

    秦牧之所以花这么多时间跟工匠们讲解这些,是希望工匠不只是根据他的图纸做出滑翔翼来,而且要明白其中的原理;

    明白了这个原理,就能举一反三,在很多东西上应用,绝不仅仅是做一个滑翔翼而己,比如,帆船逆风行驶时,就可以利用这个原理航行。

    秦牧希望通过自己的努力。让大秦的百姓更快、更多地了解一些基础科学,有了这些基础科学打底,才谈得上科技大发展。

    他拿着刚刨出来的木头继续向他们解释道:“你们看这个向上拱起的弧度。在向前运动时这个弧度一定会带来阻力,但在一定的范围内,上弧线的弯度越大,升阻比就越大;

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