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    晋.江.独家

    第二天早上,我们就要正式教孩子们功课了。

    教室挺小的,差不多五十个孩子,被分在三个班,每个班有四五排。上午第一节地理,第二节英语,下午半天都是体育课。爱心社培训时说,那学校因为师资不足,之前只教了语文数学和一点历史,英语就完全没涉及过,给我们发下来的英语教学大纲也基本就是幼儿园的水平。

    陈希讲的是地理,她上第一节课的时候,我和另外几个同学站在教室后面旁听了一下。她用带来的投影仪放了些图片,然后讲了一些世界上挺有意思的地方,比如索马里海盗,百慕大三角之类的,孩子们都睁大眼睛,像饿鹫一样地盯着她。她又把爱心社买的小型地球仪给大家发下去,每个人都心满意足地在那摸着。

    中途的时候,我跑出来回了几条生日祝福短信。刚想回教室,却看见没几步的地方有个老人家拉着个孩子,站在校门那张望,我迟疑着走过去:“爷爷,您送孩子来上学啊?”

    那爷爷说了几句土话,含含混混的我也听不懂。我又看了看那孩子,他一脸倔强地用眼角瞟我,也不吭声。我只好比手画脚地说:“您等我一下。”然后就跑去刘校长的办公室报告了。

    刘校长一听我说的就站起来:“肯定是那个兔崽子!”急急忙忙地出去了,我跟在后面,看见刘校长跟那爷爷说了几句话,然后就拎着那孩子进了我们课室。

    正好下铃声响了,我站在教室门口,看见陈希站在教室中央,学生们还围着她在津津有味地听故事。唯独刚被抓进来的那个,坐在第一排被重点监控的座位上,老神在在地叉着手坐那。觉察到我在观察他,他偏过头来,瞟了瞟我,眼皮一翻又撇过脸去了。

    我有点迷茫,他跟我姑姑的孩子差不多高,应该不过十岁,这叛逆期也来得早了些吧?

    过了十分钟,又打了上课铃,陈希就过来跟我说,该我粉墨登场了。

    我站讲台上先说了几句开场白,然后问了句:“刚才陈老师说,我们全世界有多少个国家和地区啊,你们还记得吗?”

    “224个。”小朋友们齐声答,我又说:“那么,有一种语言,大概全世界有170个地方都在说,你们知不知道是什么语言?”

    “英语。”他们又答。我满意地点点头:“嗯,大家在电视上应该都或多或少地听过英语吧,那有没有人会说几句的,常用语也可以?”

    教室里有点寂静,静了几秒,突然有学生指着刚才被校长拧进来的孩子说:“老师,他会说!”

    我视线扫过去,那孩子却不屑地骂了一声,回头白了他同学一眼。我犹豫了两秒,走过去鼓励着道:“你学过英语啊,能不能给大家讲两句示范一下?”

    他没吭声,舌头一伸,居然冲我做了个鬼脸。

    旁边看见的同学笑了,我也顿了顿,有些好笑地看着他:“你叫什么名字?”

    他坐在位置上,撅着嘴安静了一会:“”

    我又愣了愣……搞什么,耍我啊?安静了两秒,旁边的同学代他答:“老师,他叫杨一昊!”

    我顿了一下,突然想起来,他就是昨天逃课了的那个调皮鬼。

    我想了想,又笑着问他说:“你多大了?”

    他果然显摆着答:“howoldareyou”

    “你好吗?”

    “howareyou!”他不耐烦了,我说:“唔……我不好,简直糟透了。”

    这回轮到他愣了愣,我瞅了他一会,弯下腰低声道:“怎么了?你该不会只知道i’吧?”

    他咬了咬牙,气鼓鼓地瞪我。我转身走回讲台上,想了想说:“大家都听见杨一昊同学刚才说的没有?他发音很标准哦,以后你们有不会的,可以多多向他请教。”班里的人都一愣一愣的。

    后面半小时的课就挺顺利的了,可能是因为没接触过外语的关系,孩子们都还挺有求知欲。杨一昊趴桌子上睡觉,我一想反正教的那些东西他应该也懂,就没去管他。
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