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nbsp; 或许，这是上天给我一次圆满的机会吧！
骆阳心里想着，对安娜的埋怨，便也弱了几分。
顺利找到了中文系的‘刘主任’，在他的带领下，骆阳来到了一个教室的门口。
教室内，正在上课，站在讲台上的，是一名中年男子，戴着厚厚的眼镜，一看便知是那种不通人情世故的书呆子。
“樊教授！”
刘主任低声喊道。
中文系的系主任，似对这名‘樊教授’有些忌惮。
樊教授看了一眼门口的刘主任，推了推架在鼻梁上的眼镜，皱眉说道：“刘主任，有事吗？”
骆阳明显可以听出樊教授话语中的不耐烦，似对于有人打断他的讲课，很是不满。
刘主任的眼中，闪过一抹怨毒之色，却又陪着笑脸说道：“樊教授，这位……你叫什么来着？”
“骆阳！”骆阳答道。
“噢，对……这位骆阳同学，是南方的一所大学转校过来的，修的也是‘中文系’，所以，安排在你的班上！”刘主任说道。
“这不符合规矩！”樊教授言辞肯定地拒绝道：“不管事插班生还是关系生，我从来是不接收的！”
刘主任嘴角抽动了两下：“这是校长的意思！”
“哪个校长？周校长还是陈校长？”樊教授问道，他口中说的那几个，都是燕京大学的副校长。
“哼！是隆校长！”刘主任这时候，终于露出了一丝傲气，昂着头说道。
樊教授皱了皱眉，不再多说什么，看向骆阳的眼神，却流露出一丝厌恶之色。
“那个谁……骆阳是吧？以后你就是樊离樊教授班里的学生了，他是班主任！”
刘主任低哼一声，头也不回的走了！
“你，坐最后一排！”
樊离樊教授很不屑地一指最后一排一个角落里的空位，冷声说道。
可以看出，对于骆阳这样的插班生，他很是不满。
——又来一个关系户！肯定是个不学无术的富二代！
樊离心里嘀咕着，要不是老校长的安排，他根本就不会接收这个叫骆阳的学生！
“华夏古代文学史，从先秦到清！要想学好古代文学，有一门课程是必须掌握的，那就是古音学！”
“古音又称上古音，指周秦两汉时代的汉语语音系统。研究上古音的资料主要有两方面：一、《诗经》、《楚辞》的押韵字，经书、子书中的韵语，两汉以前的韵文！二、形声字的声符。古音学包括古韵、古纽、古声调三部分。对古韵的研究，宋代吴棫启其端，明末陈第批判唐宋学者的古诗叶韵（叶音）说，成为古韵研究的开路先锋；清初顾炎武从理论和实践两方面奠定古韵研究的基础，他的研究成果反映在所著《音学五书》中；以后江永、戴震、段玉裁、王念孙、孔广森、江有诰等人，在顾氏的基础上加详、加细，大体上完成了古韵分部工作……”
骆阳坐在最后面，听得昏昏沉沉，脑子发胀！
骆阳的语文水平，还停留在‘锄禾日当午，汗滴禾下土’、‘鹅鹅鹅，曲项向天歌’的水准，他哪里听得懂樊离讲的这些玩意儿啊！
随着下课铃声响起，樊离停止了讲课，夹起书本和讲义，朝骆阳的方向看了一眼。
见骆阳一副‘傻二愣’的模样，樊离冷声说道：“别以为学文科好糊弄，华夏文学，博大精深，不是谁都能学的！如果怀着侥幸的念头，以为大学四年，谈谈恋爱就能顺利毕业，那是在做白日梦！哼！”
骆阳苦笑——这位樊教授，看来是个一根筋的老学究啊！
“哇塞，帅哥！”
“好帅啊，典型的‘小正太’呢！”
“什么‘小正太’，明明就是‘王子殿’……我的白马王子，终于出现了！”
“你看他病怏怏的神色，白皙的肌肤，忧郁的眼神……他是我心目中的忧郁王子！你们谁都别和我抢，他是我的！”
樊离刚走出教室，全班的女生，瞬间沸腾了，看着骆阳，就像一群母狼，看着误入狼群的孱弱小绵羊一般！
尤其是其中的几只‘大恐龙’，看着骆阳，眼泛桃花，一脸花痴样，口水从嘴角滴下来却还不自知。
骆阳一声长叹——我这是进了恐龙巢穴了！