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作，等这期播出的时候小凤蛋都要碎了，既然要播为什么还让自己戴墨镜戴口罩。
而小凤也因为这个视频被赋予韩国妖男的称号，不少国民都表示如果小凤跟少时一起跳而且穿上高跟鞋效果会更好。
当然小凤也被sone黑的够呛，喜欢的都说小凤是少时第10人。提议S、M赶紧让小凤这位编外成员归队，而不喜欢的人则是说小凤这是在糟蹋少时的歌，很多人表示自从看了小凤版的民族风genie他们简直不能直视原版，一看原版就会想起小凤那妖娆的舞姿。
小凤应该庆幸制作组要求的是点击量而不是好评数。当然如果要求的是好评数小凤也不会拍这种让他后悔很久的视频，1个小时1万点击量完成的很轻松，但是好评寥寥无几，就算那几个好评小凤看名字就知道这几位是口味独特人士。
就在小凤完成所有任务不久刘在石也结束了打花牌，前半个小时刘在石憋的够呛。只能听别人说话自己不能说，这对一个话唠来说是多么可怕的一件事，特别是这些老爷爷老奶奶不但打花牌的技术高超而且还耍赖，半个小时后刘在石的脸就找不到可以贴纸条的地方了。
之后刘在石再也忍不住了，火力全开开始了话唠和话唠之间的对决，老人们的精力不太够，被言语骚扰后果然没那么犀利了，就连一贯的耍赖也不怎么用了，刘在石在剩下的半个小时时间中来了个大杀四方，但是还是刘在石脸上的纸条更多。
光珠此时也听完课了。老师表示要提字送给光珠，光珠很高兴很得意，表示就要这次上课的主题忠义廉耻，光珠表示这节课对他触动很大，他以后一定会牢记老师的教导要这四个字也是为了时刻能提醒自己。
光珠话说的漂亮，老师很满意光珠的态度，于是挥毫泼墨送给了光珠一副字，身为光珠助理的宋智孝表示鄙视，光珠则是很得意的拿起了字，虽然老师写的中文光珠不认识但是光珠看出了问题。虽然中文功底不行但是至少光珠知道忠义廉耻是四个字，但是这副字上只有一个字。
光珠向老师询问，老师微微一笑表示这是他对光珠的评价，如果光珠能明白这个字代表的含义那么光珠就没白上这堂无聊的课。
光珠则是很无耻表示这堂课一点都不无聊。就仿佛刚才那个睡的都留口水的人不是他似的。
光珠等字干了递给宋智孝东西当然得宋智孝拿啊，虽然光珠不认识上面的字，更不知道老师所谓的含义是什么，但是光珠还是很嘚瑟的跟宋智孝说老师这字是写得多么多么的好，老师对他的期望是多么多么的高，光珠觉得这回可以给自己的人品讨个说法了。
那位老师看着光珠离开的身影皱了皱眉。还忠义廉耻，我上的课讲的是礼义廉耻好吗？随后老师想到光珠知道那个字的含义后的表情又开心了，文人卖人就是这么有内涵。
“智孝姐，过来给我揉揉肩膀。”坐在车上光珠看还有时间马上物尽其用的使唤起宋智孝。
“呀！光珠你别太过分啊，怎么说我也是姐姐。“宋智孝觉得制作组给的任务完全不是为了改正缺点，宋智孝自己倒是觉得这是制作组在拉仇恨告诉她做的还不够以后要继续努力。
虽然光珠极力的刁难宋智孝，但是最好还是在宋智孝的威胁下给了宋智孝合格的评价，爽就爽了那么一小时，但是嘚瑟大了可会痛苦好久的，宋智孝现在就已经开始考虑如果收拾光珠给自己出口气了。
RM众人重新聚集到了一起，刘在石成为了众人嘲笑的对象，刘在石很无奈只能把气撒在制作组身上，要不是任务太针对了他绝对不会一个都没法完成。
唯一完成两个任务的小凤也遭到了各种鄙视，其他人表示都怀疑这次任务的公平性，但是当他们看到小凤完成的成果后就没话说了，为了完成任务小凤也是拼的够恨的。
光珠看到宋智孝也仅完成了一个任务，开始以救世主的姿态教育宋智孝了，宋智孝是靠他的大发慈悲才没有跟刘在石一样一个任务都没完成，而光珠忘了身为一个任务都不能完成的最有力竞争者之一，他也是仅完成了最后一个任务。
光珠十分嘚瑟的拿出了老师送给他的字，准备为他的人品讨个说法，并把老师的原话说了出来，小凤看到这个字后结合光珠上课的内容小凤立马笑喷了，上面的廉字刘在石也认识，但是他不明白小凤为什么笑的这么欢乐。
这么欢乐的事当然要分享一下，既然要分享就要跟观众一起分享下，小凤第一次享受到了那么多摄像机给自己拍特写的待遇，小凤清了清嗓子就开始讲这个字的含义了。
“光珠上的这次课是浅讲礼义廉耻吧？“小凤用肯定的语气询问道。
“不是礼义廉耻是忠义廉耻。“没等赵孝镇回答，光珠很嫌弃的说道，就仿佛小凤很没文化似的。
“好吧，那就忠义廉耻好了，送给光珠一个廉字那就说明光珠其他三个字都没有，按光珠的说法就是无忠无义无耻。“最后这段话小凤是用中文说的，现场众人除了几个对中文有研究的笑喷了外其他人都是一脸的迷茫，于是小凤又用韩文尽量的解释了一下，这下全场都笑翻了，众人心中都有一个想法，老师不亏是老师，这眼光就是好，对光珠的评价太准确了。
在小凤解释的过程中发现不对的光珠试图上去捂小凤的嘴，但是却被金钟国和刘在石拦住了，光珠刚说了几句求放过的话就被哈哈用增高鞋垫捂住了嘴。
事后光珠坚称老师绝对不是这个意思，小凤这是恶意曲解，光珠表示自己一定会把这个字裱起来挂在自己的房间中。
小凤则是表示如果光珠真想挂的话，他可以给光珠写一副“天行贱小人以自残不息“送给光珠，小凤觉得这句话虽然没老师写的那个廉那么内涵丰富，但是胜在直观。(未完待续。)